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民主政治往哪走？「審議民主」來帶路！
透過闖關帶你了解什麼是公民審議！
由教育部青年發展署推出的「審議民主線上課程」，您可以透過 120 分鐘的課程內容，一次掌握「審議民主」過去與未來、執行與核心唷！
＊本課程為免費線上課程，試閱即含有所有內容，歡迎觀賞喔＊ 看完課程不妨來小試身手！ 線上學習評量：https://forms.gle/JxK3epfndpsLCMpCA
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【青年打通關！審議來闖關】由教育部青年發展署製作，以創用CC 姓名標示-禁止改作 3.0 台灣 授權條款釋出。
2. 代議政治為何會失靈？
3. 人民如何表達對政府施政的不同意見。
4. 從贏者全拿的對抗式的民主走向協商式民主。
2. 介紹其他國際間的相關組織
2. 相對治本的補救措施：審議民主。
2. 主要推動方：政府、非政府組織、非營利組織
2. 各種審議民主類型及其精神：公民共識會議、參與式預算、世界咖啡館、願景工作坊、開放空間、學習圈、新型態的審議論壇等。
2. 介紹2017年文化部「全國文化會議」。
3. 多元的地方審議案例：2017年內湖紫星農園。
2. 歸納臺灣審議完成卻無法影響法案的數項可能性
2. 主辦單位的必要條件：對特定議題所有觀點「友善但保持等距」
3. 主辦單位的對應任務。
2. 主持人的必要條件：公正客觀
3. 主持人的對應任務：掌控會議進行（會議的前期準備、中期執行以及後期收攏）
2. 擔任公民的必要條件：參與審議民主所需的素質（開放的心胸、理性溝通、容納異見的雅量）
3. 公民於審議會議中的對應任務：對議題知情、充分參與討論、凝聚共識
2. 確定可運用的場景
3. 解決社會問題的流程分為：問題釐清的「研究階段」、解決問題的「對策設計/規劃階段」
2. 以施佳良博士的「新冠肺炎傳染病模型」為例。
(1) 界定議題性質與設定討論標的
(2) 設定討論群眾與參與程度
(3) 選定審議模式並依狀況做調整
(4) 結論產出與效果評估
2. 議題手冊撰寫的注意事項
2. 「KJ法/便利貼」
3. 「ORID法」
4. 「心智圖法」
5. 投票的運作方式（複數決、象限貼點等）
【青年打通關！審議來闖關】由教育部青年發展署製作，以創用CC 姓名標示-禁止改作 3.0 台灣 授權條款釋出。